精选优质文档-倾情为你奉上最后一课教学建议一、教学理念：1、“长文短教”抓住文章重点，突出文章精髓。这篇文章的篇幅较长，可学点、可教点较多，教学设计时教师的取舍尤为重要，应力求抓住最主要的内容，突出最精华的部分，在有限的课时内达到理想的学习效果。2、读写相联系，以读促写作。这篇小说在写作技巧上有着许多值得借鉴，值得学习的地方。如：以小男孩为主人公的叙述角度，生动细腻的心理描写和细节描写，诙谐幽默又不乏表现力的语言等等，应力求将阅读教学与写作教学有机的结合起来，综合地提高学生的读写能力。二、学习目标：1、知识能力目标：通过听读，了解小说的故事情节；通过人物的语言、动作、心理活动的描写把握人物的思想感情；抓住重要语句理解其深刻含义。2、情感目标：领会文章强烈的爱国主义思想感情。3、发展目标：学习本文出色的语言动作心理描写，引导学生创新写作，激发想象力和发展思维的能力。三、教法：1、文献法：指导学生预习时搜集作品写作背景、了解作家及历史。2、诵读法：通过默读、品读、理清思路、熟悉情节
