教案-《歌唱二小放牛郎》.docx

教案:歌唱二小放牛郎 篇一：歌唱二小放牛郎 歌唱二小放牛郎 崮山中心学校 梁莎莎 【课题】 欣赏歌唱二小放牛郎 【教学目标】 1、情感目标：激发学生对抗日英雄的崇敬和缅怀之情，增强民族自尊心和爱国主义情怀。 2、能力目标：小组之间能够互相合作编创、表演音乐情景剧歌唱二小放牛郎。 3、知识目标：能用不同的速度、力度、情感和表情学会演唱歌曲歌唱二小放牛郎，表现不同的音乐形象。 【教学重难点】 1、重点：欣赏歌唱二小放牛郎，并能从速度、力度、情绪等方面进行分析。 2、难点：分角色编创、表演音乐情景剧歌唱二小放牛郎。 【教具学具准备】 多媒体、电子琴、竖笛 【教学方法】 欣赏法、演示法、律动教学法、创作教学法、讨论法 【课型】 欣赏课 【课时】 1课时 【教学过程】 一、情景导入： 同学们，你们喜欢看革命英雄人物的故事片吗？今天，老师给大家