精选优质文档-倾情为你奉上曲曲直直教学目标:1.能够认识生活中的各种曲线和直线,说说曲线、直线给我们的感受。2.能够用绘画、剪贴等方法表现曲线和直线,培养学生自主探究的能力和创造能力。3.通过收集不同直线、曲线材料进行创作,培养学生注意观察生活细节的好习惯和热爱生活的情感。教学重点:引导学生欣赏、观察,使学生认识直线、曲线在画面中的作用。教学难点:利用身边材料的曲、直特性巧妙创作一幅画。教具准备:教师准备:收集各种曲线、直线图片、课件、范画等。学生准备;收集不同的曲线、直线材料,彩卡纸、剪刀、胶棒等。教学过程一、引导阶段1.同学们,今天老师给你们带来了几位在绘画中经常给大家以帮助的好朋友,你们看谁来了?(大屏幕播放直线)你能叫出他们的名字吗?对了,这些直直的线条叫直线,那么直线像什么呢?(学生回答)大家的想像力可真丰富,真佩服你们。2.你们还想认识其他的线条朋友吗?再看它们是谁?(播放曲线)快给它们取个名字吧,这些弯弯的线都叫曲线。那你们觉得生活中有哪些东西长得像曲线呢?(学生回答)3.同学们真能干,说