精选优质文档-倾情为你奉上小学三年级下册趣味数学教学计划一、 学情分析 在经过了三年级一个学期的学习后，学生在基本知识、技能方面 等基本上已经达到了学习的目标，对学习数学有一定的兴趣，大部分 学生乐于参与学习活动。特别是动手操作、需要合作完成的学习内容 都比较感兴趣。丰富的课堂和数学学习的活动，能充分体现一个孩子学习的真实情况。因此在教学过程中，应该更多关注的是使已经基本形成的兴趣再接再厉地保持，并逐步引导到思维的乐趣、成功体验所 获得的乐趣中。 二、教学目标 1培养学生学习数学的兴趣和爱好，使学生在学习过程中获得 成功的体验，建立自信的信心。 2使学生掌握一定的学习方法，学习技能。 3使学生获得一些初步的数学实践活动经验，能运用所学知识和方法解决简单问题，感受数学在生活中的作用。 4培养学生数学思考能力，观察能力、动手操作能力、创新能 力。 三、 教学措施 1精选教学内容，力求内容生活化，形式多样化，解题思路方 程化，教学活动实践化。 2教学形式多样化，赋予启发性，趣味性和全面性，扩大学生 学习数学的积极性。 3每
