教师节快乐画报 篇一:综合性学习:献给教师节一份特殊的礼物 献给教师节一份特殊的礼物 一、教学目标: 1、引导学生从综合性探究中了解教师的工作心理状态; 2、倡导、鼓励发挥学生的主观能动性投入调查研究中; 3、激发学生的情感,有助于师生间的交流与沟通; 4、培养学生获得对.、人生的深切感受,提升人生观、价值观。 二、教学内容: 了解教师的工作情况、追求及欢乐与苦恼等。 (一)实施步骤方案 1、将班上同学分组,每8人为1组,共有6组,并确定1人为组长,然后抽签落实调查的学科老师。 2、每小组根据调查的内容和对象,制定合适的调查方法,列出调查提纲。 3、讨论并确定调查问题的方向,使调查的问题条理化。 4、分组进行调查,力求与老师能真切交流。 5、汇总、统计和分析调查结果,着手撰写调查报告。 6、组长代表小组在班上宣读调查报告。 7、展示各小组的调查成果,如访谈提纲、致教师的书信、问卷结果等。 (二)了解调查报告的
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