三角形内角和定理教案(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课 题北师大版七年级下,第五章第一节第二课时,三角形内角和定理授课教师张 旭课 型新 授 课教学目标1.知识与技能目标:会用平行线的性质与平角的定义证明三角形内角和等于,能用三角形内角和等于进行角度计算和简单推理,并初步学会利用辅助线解决问题,体会转化思想在解决问题中的应用。2.过程与方法目标:通过拼图实验、合作交流、推理论证的过程。体现“做中学”,发展学生的合情推理能力和逻辑思维能力,初步获得科学研究的体验。3.情感态度价值观目标:通过操作、交流、探究、表述、推理等活动,培养学生的合作精神,体会数学知识内在的联系与严谨性,鼓励学生大胆提出疑问,培养学生良好的学习习惯。教学分析重点:三角形内角和等于的证明及应用 难点:证明三角形内角和等于教 学 过 程教学环节教师活动学生活动复习引入讲授新课

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