五年级下学期书法教案(共32页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上冠县第二实验小学课时教案 课题：皿字底 课型 新授 第 1课时 第1周 主备人：徐林林 使用人：徐林林教学目标1、认识“皿字底”及其例字结构特点。2、写好“孟、益、盖”等“皿字底”的例字。3、培养认真写字的好习惯，点燃学生对艺术的兴趣。教学重点掌握“皿字底”及例字的书写规律教学难点“皿字底”与上部结构的高矮比例关系教学准备教师：五种主要书体的经典字帖及教材学生：书法工具设计程序及教学内容教学过程：1、 组织教学和课堂导入：1、检查坐姿和书写工具准备情况。2、回顾上学期期末讲述的中国四大石窟，观看教师制作的PPT,了解中国的石窟艺术。二、新授： 1、揭示课题，明确本课任务2、欣赏教材第1页“皿字底”。 3、学习撇的应用。 （1）对例字进行分析：“皿字底”的字时典型的地载式结构。“皿字底”的左竖、右竖呈上开下合之势；中间的短竖姿态活泼、运笔灵活，底横较长，且硬重、遒劲。“皿字底”较扁平，在上下