五年级观察物体导学案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上1.1观察物体（三） 导学案【学习目标】1、认识从不同方向观察拼摆的立体图形，所看到的图形是不同的。根据三个方向观察到的形状摆小正方体，结果只有一种。2、能正确辨认从正面、左面、上面观察到物体的形状。3、通过拼摆活动培养学生的空间想象能力和推理能力。【学习重难点】1、会从不同的方向观察拼摆的立体图形，辨认物体的形状。2、能通过从一个或多个方向观察到的图形来拼摆小立方体。【使用说明与学法指导】1、 依据学习目标充分预习课本2-3页，勾画出重点，标记出疑点，在充分预习的基础上，独立认真的研究导学案的内容2、 结合实际练习经验，观察特点，发展空间想象能力。【预习案】看一看，写出下列图形各是从什么位置看到的。 （ ） （ ） （ ）【探究案】探究点一：一个方向观察到的形状摆小正方体的摆法有几种自学例1，尝试做一做，按要求摆一摆。1、要解决问题是：