人教版六年级下册语文第六单元导学案(共22页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 六年级 语文 科下册导学案单元备课第六单元总课时10课时教材简析1、难忘小学生活：成长足迹 “阅读材料”共选了篇文章，都是回忆小学生活的。 难忘的启蒙老师领进门新来的王老师和作文上的红双圈侧重于回忆老师的教诲，忘不了的笑声记录的是班上一个个个性鲜明的同学。 2、难忘小学生活：依依惜别“阅读材料”中有篇文章，都围绕着“告别母校”这个话题，但文体各不相同。学情分析在五六年级，学生已开展过三次这种任务驱动、活动贯穿始终的综合性学习，也具备了一些综合性学习的基础。教学中要充分体现综合性学习自主、合作、探究、开放的特征，抓好策划、活动、交流、评价等几个环节，使这次综合性学习取得更好的效果，真正成为学生难忘的回忆。综合性学习要以学生自己的活动为主。教学目标 1、通过读“阅读材料”中的文章，感受作者对小学生活的怀念，对母校、对老师、对同学的感情。2、回顾个人和集体的成长经历，懂得成长需要自己的努力，也离不开