精选优质文档-倾情为你奉上闽侯县实验小学课堂教学设计课 题 上下结构(一)课 时 1课时教 学 设 计 我的增减教学内容:上下结构汉字的书写教学目标:1.掌握上下结构字的书写规律,体会上下结构字字体结构上的细微差别。2、培养学生对汉字初步的观察能力及审美能力。 3、体验书写的乐趣,激发学生热爱祖国文字的思想感情。教学重点、难点:上下结构字写法上有规律也有差别,掌握上下结构字的书写规律。教学准备:字帖、练字纸、钢笔等 教学过程:一、故事引入1.讲虞世南画腹学书的故事。出示书法家的照片及他的字。今天,老师要跟大家分享虞世南画腹学书的故事。 虞世南是唐代著名的书法家。他的书法很受唐太宗的赏识,被唐太宗任命为自己的书法老师。传说虞世南学习书法已到了如痴如醉的地步。他不仅白天用笔在纸上练习,就是夜晚睡在被窝里,也常常不停止练字,大家猜猜看他在被窝里怎么练的呢? (学生1 学生2)原来他是用指头当笔,肚皮当纸,默默地比画着,直到进入梦乡。
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