五年级举一反三第2周-等差数列(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第二节 等差数列定义：公式：例一 求等差数列3,8,13,18，的第38项和第69项。练习：1、 求等差数列1，4，7，10，13，的第20项和第80项。2、 超市工作人员在商品上依次编号，分别为4,8,12,16，请问第34个商品上标注的是什么数字？第58个呢？3、 商品中推行打包促销活动，每6个商品为一包。第一包中每个商品的标号依次为3,6,9,12,15,18；第二包中编号为21,24,27,30,33,36。依次类推，请问第20包的第三个商品编号为多少？例二 36个小学生排成一排玩报数游戏，后一个同学报的数总比前一个同学多报8，已知最后一个同学报的数是286，第一个同学报的数是几？练习：1、 仓库里有一叠被编上好号的书，共40本，抑制每下面一本书都比上面一本书的编号多5，最后一本书 的编号是225，问第一本书的编号是几？2、 幼儿园给小朋友们发玩具，共32个小朋友，每人一个，每个玩具都有编号。已知最后一