精选优质文档-倾情为你奉上湘教版美术五年级下册教学设计 第九课 团扇 教学目标: 1.初步了解古团扇的工艺及特点。2.运用所学装饰扇面。3.欣赏团扇的扇面画,提高审美能力,培养学生热爱中华民族传统文化的感情。教学重点: 欣赏团扇,装饰团扇扇面。教学难点: 团扇扇面的内容设计及构图。教学用具:课件、团扇、铅笔、水彩笔等。教学过程:一、初步感知古老的扇文化。1、谜语激趣。上课之前老师要给同学们出个谜语,看看谁能快速的猜出来呢(课件出示谜语) “有风不动无风动,不动无风动有风”打一夏季物品。 猜猜,是什么? 生答2、师:平时生活中你见到了什么扇子?生答。3、扇子是我们生活中很平常的一件解暑工具,早在古代的时候我们就已经开始使用它了,古人的扇子有什么不同呢?我们来看一看。4、出示工笔仕女图瑶宫秋扇图看!图上画的就是古代的人物,同学们仔细观察,她手上拿
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