精选优质文档-倾情为你奉上五年级语文学困生转化工作计划 新学期已经开始了,本学期,我承担的是五年级的语文教学任务。为了做好学困生转化工作下面,提高学生总体成绩,我把自己的学困生转化工作计划如下: 一、以全新的眼光观察认识学困生 学困生的产生,是有着种种客观原因的。所以,要真正做好学困生的转化工作,必须以全新的眼光观察认识每一个学困生,观察他们的言行,举止,认识他们的心灵深处。为此,在本学期中,我将会积极与学困生沟通交流,与他们的家长建立良好的联系,共同教育学困生。 二、从学困生身上分析原因,针对具体情况开展工作 根据我上学期对本班学生的了解,我发现,在这几名学困生当中,他们的情况基本类似,头脑灵活,就是不注意听讲,不按时完成作业,像课堂作业和家庭作业,每次都只做得很少,且错误较多。经过我的调查,我发现,这两名学生之所以会出现这样的情况,是因为他们的父母每天都很忙,他们的父母忙于生意,很少花时间去过问子女的学习,也很少来学校与任课教师沟通交流。久而久之,导致了这两名同学在学习上的不负责任。另外某些学生虽然学习认真刻苦,但由于