精选优质文档-倾情为你奉上第二单元教学设计单元教学目标1、学习本组课文,让学生体会作者对童年生活的眷恋,感受童年生活的美好,童年时光的珍贵,丰富情感体验,更深切地感受正在经历着的童年生活。2、综合运用各种识字方法独立识字,联系语言环境和生活实际理解词语。3、通过古诗词的学习,感受童年生活的情趣和快乐通过看注释,边读边想象诗中情景的方法,感知诗词大意,并能用自己的话讲述诗句的意思。4、理解课文,结合重点词句体会作者怀念童年的思想感情,并揣摩这种感情是怎样表达出来的。并能联系学习和生活实际,说说自己的感受。5、抓住课文中的重点词语,理解课文内容;有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分;摘抄课文中优美语句,丰富语言积累。6、练习用查资料或询问的方式解决自读中遇到的疑难问题。7、注意让学生搜集与课文内容有关的图片、资料,边读文章边结合资料加深对文章理解;重视朗读的指导,加强小组内的合作学习。8、继续培养学生做读书笔记的习惯和能力。9、结合课文内容进行拓展性阅读,理解课文内容,学习观察与思考的方法。教材解读童年,是充满纯真和情趣的时光,也