精选优质文档-倾情为你奉上四年级品德与社会教案一、教材分析本册教材的三个单元紧紧围绕学生的生活实际展示活动，本册教材包括以下内容： 第一单元一方水土养一方人通过设计一系例活动，让学生了解家乡，热爱家乡。 第二单元生产与生活从学生身边最为熟悉的人和事为切入口，了解在我们周围世界。 第三单元交通与生活和第四单元通信与生活，让学生随着年龄的长大与外界的接触面越来越广，如何正确让学生处理媒介的利用，了解我国的媒体发展变化日新月异。二、学情分析： 本班共37名学生，其中男生20人，女生17人。通过以往的学习，学生已经具备一 定的品德认识，部分同学能够按照相应要求严格要求自己，做一个品行兼优的学生；但有些综合应用、实践性较强的知识知道的比较少，同学们发现问题、解决问题的能力不强，需要教师不断引导，提高学生思想认识和行为的执行力。三、教学目标： 1、 知识与技能：学生知道家乡是祖国的一部分，激发学生热爱家乡的情感；能正确辨认地图上的简单图例、方向、比例尺，并能利用地图的基本知识在中国地图上找到家乡的位置；了解家乡的自然环境与人们生活的关
