人教版道德与法治七年级下册《青春飞扬》教案、导学案(共5页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上第一单元青春时光第三课 青春的证明第一框 青春飞扬【学习目标】1让学生了解拥有青春的幸福,认识青春的意义,感受青春的力量。2通过教学让学生体会青春的幸福,增强自信的热情,自强的青春态度。3通过教学让学生充实自己的青春生活,使自己的青春生活更有意义和价值。【重点难点】重点:青春的遐想、对青春的理解难点:如何让青春更美好 情景导入 生成问题师:青春是什么?青春不仅仅是随着年龄的增长而带来身体的变化,青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。踏着青春的节拍,感受青春的力量,今天我们学习青春飞扬自学互研 生成能力(一)自主预习1年少气盛,青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬和向往。2面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春的路径,思考自己如何走过青春之路。3青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。4不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己,是自强的重要内容。自强,要靠坚强的意志,进取的精神和持

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