精选优质文档-倾情为你奉上张雪 高等教育学专业 外教史课程 备课方案一、 教学形式部分双语教学、多媒体、课堂讨论二、 教学内容外国高等教育史黄福涛、贺国庆三、 教学提纲第五章 法国、英国近代高等教育的形成和发展第一节 英国一、背景介绍二、近代高等教育形成的阶段划分三、纽曼的大学教育理念大学的理想（The Idea of a University）四、英国近代高等教育的特征第五章 法国、英国近代高等教育的形成和发展第一节 英国一、背景介绍：英国于17世纪爆发了资产阶级革命，但王朝复辟剥夺了非国教者的教育权利，使英国教育发展限于停滞状态。这表现在牛津、剑桥入学人数的下降和对科学研究的漠视。尽管王政复辟阻碍了英国高等教育大踏步向前的势头，但在文艺复兴运动、宗教改革运动和工业革命的影响下，大学在教学内容方面出现了微弱的世俗化倾向，新的自然科学逐渐进入大学课堂。英格兰大学走向衰落，苏格兰大学欣欣向荣。18世纪60年代开始的工业革命促进了英国的发展，使英国到19世纪中叶成为世界上最先进和最强大的工业国。由
