信息技术教学论第一章(杨威版部分答案)(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第一章1.1什么是信息技术?信息技术的物化技术与非物化技术如何表征?答:凡是可以扩展人的信息功能的技术都是信息技术。信息技术按表现形态的不同可分为物化技术和非物化技术。前者指各种信息设备及其功能。后者指有关信息获取与处理的各种知识,方法与技能。按工作流程中基本环节的不同,信息技术可分为信息获取技术,信息传递技术,信息存储技术,信息加工技术及信息标准化技术。按技术的功能层次不同,可将信息技术体系分为基础层次的信息技术(如新材料技术,新能源技术),支撑层次的信息技术(如电子技术,激光技术),主体层次的信息技术(如通信技术,计算机技术),应用层次的信息技术(如各种自动化,智能化,信息化应用软件与设备)。1.2画图描述扩展信息功能的信息技术,以及信息社会的生产过程。1.3简述信息技术教育的定位与目标,以及教育信息化。答: 信息技术教育的定位:让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习和探讨的能力。教育学生正确认识与技术相关的伦理、文化

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