精选优质文档-倾情为你奉上养成教育主题班会设计方案用行动践行美丽许秀芬 背景分析：1、通过主题班会 使学生进一步养成好的学习习惯，充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性。2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。设计理念：青春期，逆反期。正值初一的孩子身心急剧变化，存在着种种发展的可能性，根据学生情绪特点：比较敏感，但不稳定；比较强烈，但相对脆弱；变化迅速，但不持久；容易冲动，缺乏理智控制。召开这次主题班会既有的放矢，又具有可塑性。培养良好的学习习惯，有助于他们心理、生理健康的发展。教育目标：1、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向成功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。班会重点：通过这次主题班会，我们进一步明确习惯改变人生活动时，明确我们该怎么做，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，将起到防微杜渐的作用。课前准备：教师准
