写字校本课程方案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 “写方方正正中国字”校本课程实施方案一、背景1、 学生的不良书写习惯急需矫正。现在的学生中普遍存在着不良的书写习惯:写字时歪头、肩斜、腰弯,本子斜放等;拿笔大多过紧,执笔位置不当,使手指严重弯曲、变形。这些严重地影响了书写效果及书写速度,因此,矫正不良书写习惯刻不容缓!2、 写一手漂亮字,是一个人的基本素质的表现。从整体上看,学生书写问题是“每况愈下”,翻开学生的作业本,映入眼帘的那些字,或歪歪斜斜、龙飞凤舞,或大大小小、密密麻麻。无论从字的结构看,还是从笔画笔顺看,总会感觉到书写能力的下降。因此,对学生的书写急需科学有效地指导,要让小学生在练习写字基本功的黄金时代,练就一手漂亮的中国字。3、 书法文明需要代代相传。网络时代的来临,办公的自动化,使越来越多的人渐渐淡忘了如何写出美观大方的方块字。一些书法家不无担忧地表示:“长此以往,我们的国粹汉字书法就会荒废掉。”为弘扬民族文化,传承书法艺术,学生有必要进行汉字文化教育。二、理论依据1、教育部关于在中小学加强写字教学的若干意见中强调要充分认识写字教学的目

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