精选优质文档-倾情为你奉上农村小学生双休日生活现状调查报告吴江市黎里小学龚玉林一、本次调查的目的本次对农村小学生双休日生活现状的调查,了解在新课改、素质教育的形势下,小学生在双休日生活中存在的问题,并提出合理化的建议,为学校、家庭、社会教育提供借鉴,促进小学生健康、全面的发展。二、本次调查的方法1调查时间:2010年5月。 2调查对象:本校四年级48位学生3调查方法:问卷三、本次调查的结果小学生双休日生活现状调查各项占百分比(一)、你是否期盼双休日的到来? (1)非常期盼 的占35.4;(2) 还可以的占37.5;(3)不太期望的占6.3;(4)视情况而定的占20.8.(二)、期盼或不期盼双休日的主要原因(1)可以痛快看电视或电子游戏机的占27.1;(2)可参加补习班(语文、数学、英语)的占12.5;(3)不想参加补习班的占10.4;(4)可参加喜欢的兴趣班的占31.3;(5)大人答应带我去玩的占18。8.(三)、目前,双休日的活动、内容由谁来安排? (1