四年级《我是小雷锋》实践活动方案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上四年级我是小雷锋实践活动方案神州大地上,高扬的雷锋精神始终熠熠生辉,已成为我们民族精神中不可缺少的一部分,雷锋精神正当年!“学雷锋”其实是最基本的人帮人的自古就有的美德:助人为乐。那么助人为乐的核心是什么?是社会责任感!加强社会责任感教育,增强危机意识,需要全社会的共同努力,从小事做起,从我做起。现在,我们依然需要新世纪的雷锋精神,增强社会责任感和历史使命感,与时俱进。雷锋代表着一种精神,这种精神是人的一种需要,是人类对完美精神的一种刻画。雷锋精神是一种道德水准的标志,这个水准,是任何时代都需要的。因而结合综合实践活动内容组织的关联性原则、能力训练的阶梯性原则和实施方式的生动性原则,确定了我是小小活雷锋的活动主题。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。活动目的:1激浊扬清,不断深化对学习雷锋、弘扬民族精神重要意义的认识2从实际出发,对学雷锋活动的组织方式、方法等进行探索和尝试3更加注重典型的示范、带动和辐射作用,引导人

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