精选优质文档-倾情为你奉上优化小学数学作业设计,减轻学生课业负担阶段小结 2009-04-13 16:36:58| 分类: 小结 |举报|字号 订阅 下载LOFTER我的照片书 | 四年级优化小学数学作业设计,减轻学生课业负担阶段小结20082009学年下学期课堂教学,作为教学的一种基本形式,因其优越性而为人们所普遍接受和采用。无论是现在还是将来,课堂都将是教学的主阵地,数学教学的目标都要在课堂中完成。而练习是课堂教学的重要组成部分。它贯穿于教学的全过程,无论是学习的准备,知识的获得,技能的形成、拓展,都需要借助数学习题和组织数学练习来完成。随着新课程改革的纵深发展,我们不断对“练习”重新进行审视、思考、定位。在教学中如何改进课堂教学,优化教学过程,充分发挥练习的功能,减轻学生过重的课业负担,减少学生的无效和低效劳动,已成为摆在我们面前的一个十分重要的课题。鉴于上述认识, 我们课题组申报了校级子课题优化小学数学作业设计,减轻学生课业负担,希望通过研究使数学作业成为学生自主探究、合作学习