精选优质文档-倾情为你奉上学习要经过的四种境界任何学习往往要经过四种境界：第一、无意识无能力，即不知道自己不懂；第二、有意识无能力，即知道自己不懂；第三、有意识有能力，即知道自己懂了，并努力做到；第四、无意识有能力，即不知不觉懂了，并无意识地使用。 比如小孩子学骑自行车的时候，一开始看到别人骑车，似乎很简单，就认为自己也会，这就是无意识无能力；等上了自行车摔几次之后，就发现自己原来不会，这 就是有意识无能力；再往后，经过努力学会骑车了，于是小心翼翼地骑，不敢说话，不敢扭头乱看，这就是有意识有能力；慢慢熟练了以后，骑车就开始放开了，可 以在骑车的时候全身乱晃，不但可以大声叫喊，而且可以追打嬉闹，根本不用考虑怎么骑车，这就是无意识有能力。（学习开车也是经过类似的四个阶段。） 那么学习知识的时候，学会的三个标准是如何贯彻到学习的四种境界中的？我们来举一个实际案例说明。 胡瑛苗同学来自石家庄第十七中学，人很聪明，但比较马虎，性格比较开朗。 他跟妈妈一起先做了一次平等思维对话。 下面是他参加平等思维对话后的感想： 在来这之前，我一直认为学习是
