精选优质文档-倾情为你奉上学生习惯养成策略习惯是一种顽强而又强大的力量，它可以影响人的一生！是好习惯，则会让人终生受益，反之，就会在不知不觉中影响你一辈子。在级部工作中，我深深地懂得七年级是人的成长转折阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，是养成各种良好习惯的关键时期，我们应该如何把握好这一关键期?如何让学生养成一系列的良好习惯？这就要求老师要重视习惯养成教育，并把它落到实处。在这个过程中，我认为要做到三个方面的培养。一、行为习惯的培养七年级新生由于刚跨入中学，对中学生活比较陌生也很好奇，小学时老师包办的较多，在行为上较自由、散慢。于是养成了一种自由散漫以我为中心的作风。这些学生在很长一段时间内达到规范是一个很大的难题；有些学生在小学没有养成良好的行为习惯，并把这些陋习也一起带到中学来。他们常管不住自己，不知道哪些该做，哪些不该做。而且，中学生正处于青春发育期，无论是生理上，还是心理上都处于不稳定期，有许多多变的因素，容易受外界不良因素的影响。如果不运用合理的规章制度约束他们的言行，使他们的行为有章可循，那么养成教育也就成了一纸空文
