精选优质文档-倾情为你奉上学生学习习惯培养方案实施情况分析小学科学实验教学，是以培养学生的创新精神和实践能力为核心的实验教学，学生的情绪容易激动，课堂的气氛很难调控，我想要上好小学科学的实验教学，培养学生良好的学习习惯尤为重要。如果学生没有良好的学习习惯，一堂课下来可能乱成一团，实验就不太可能成功，学生的科学素养很难得到发展，甚至在实验中有时还会出现危险呢！因此本学期我在小学科学实验教学中非常重视学生学习习惯的培养，孩子们也在我着力培养的几项习惯上有了较为明显的进步。一、实验材料准备的习惯现在的独生子女比较懒惰，很多学生作业常常不能按时完成，培养按时完成作业的习惯势在必行。怎样培养学生按时完成作业的习惯呢？小学科学实验教学的课前作业大多是学生准备实验材料的作业，由小组长检查登记材料的准备情况；课中的作业是探究记录和科学实验活动练习册，由老师批改或检查，师生共同评价；课后的作业大多是调查、网上查阅资料、饲养观察记录活动，由老师检查和学生评价相结合。作业有布置必有检查，本学期这样持之以恒的坚持，学生的责任感加强了，按时完成作业的习惯自然养成了。二、倾听别人的习惯
