2018年小升初语文试题.docx

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1、2018年 小 升 初 语 文 试 题一、字音、字形、字义。(10 分)1、根据拼音写出汉字。(2 分)天气变得更加 li(A ),大雨使一块块的山石伴着泥浆从山上滚落下来,道路一次次被堵住。然而,这一切的困难丝毫不能 zno(B )战士们前进的脚步,他们奋力铲除一个又一个障碍,终于打通了救援的道路。2、请按音序排列写出“春风又绿江南岸”这七个字的先后顺序。(2 分). 3、请指出下列句子中的错别字并改正。(3 分)A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 .B.秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。 .4、请解释“顾”在词语中的意思。(3 分)A.相顾一笑 B.

2、三顾茅庐 C. 奋不顾身(A. ; B. ; C. 。一词 1 分)二、词语运用。(8 分)5、下列词语中有共同特点的一组是(2 分)(D)A.神采奕奕 鹤发童颜 视死如归 实事求是 B.以身作则 忐忑不安 骨瘦如柴 浓眉大眼C.千载难逢 疲惫不堪 提心吊胆 犹豫不决 D.完璧归赵 闻鸡起舞 负荆请罪 纸上谈兵6、请根据意思和举例,写四字成语。(4 分)A. 指恭敬谨慎,竭尽心力去效劳。例:臣只有一片愚忠,愿,追随陛下。 B. 形容景物繁多,来不及观赏。后多用来形容来人或事情太多,应付不过来。例:汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人。 7、语文也时尚,看看“魔鬼字典”中某些词的解释

3、之后,你也试着解释一下“白云”吧。(2 分)瓦:不经过烈火焚烧,成不了风雨中的强者。钟表:可以回到起点,但已不是昨天。锯子:伶牙俐齿,专干挑拨离间之事。钉子:理解了锤子的用心,也就不再计较挨打的痛苦。白云: 。三、句子及标点。(16 分)8、下面句子中表达意思不一样的是哪句?请填序号。(2 分)( )A.这件事他不可能不知道。 B.这件事他肯定知道。C.他不可能知道这件事。 D.难道他会不知道这件事?9、下面的横线上应填的句子是哪句?请填序号。(2 分)(B)在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼, 。梦境如此美好,能忍心让它仅仅个梦吗?A.受污染的所有河流重新清波荡漾。 B.所有受污染的河

4、流重新清碧荡漾。C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾。 D.所有清波荡漾的河流不再受污染。10、下面句子中标点没有错误的是哪句?请填序号。(2 分)( )A.李白,杜甫,白居易都是唐代的著名诗人。 B.“妈妈,”我轻声喊道,“您过来一下。”C.我不知道那个人是不是他哥哥? D.周总理亲切地说:“同志,你辛苦了,人民感谢你”!11、按正确顺序排列下面的句子。(2 分) A.肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。B.当时的人,都惊讶他的音乐天才,争着要为他出版呢。C.肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。D.在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。E.他出生在波兰的国都华沙,父亲是

5、一位教师。12、改句子。(4 分)A.妹妹说:“我晚上去参加活动,叫妈妈不要等我吃晚饭了。”改成转述句: B.水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。缩句: 13、仿写。(4 分)大自然像一本藏着丰富知识的书,等着我们去发掘;大自然像一首好听的乐曲,等着我们去聆听;大自然像 。四、积累。(5 分)14、请写出黄鹤楼送孟浩然之广陵中叙事的诗句。(2 分)15、下面歇后语中错误的是哪句?请填序号。(2 分)( )A.泥菩萨过河 没指望 B.猫哭耗子 假慈悲C. 猪鼻子里插大葱 装相(象) D.隔着门风吹喇叭 名声在外16、“草堂留后世,诗圣著千秋”这幅对联是赞扬哪位诗人的?(1 分)五、课内文段回顾。(

6、9 分)(一)“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!”17、这段话选自 (国名)童话作家 的名篇卖火柴的小女孩。(2 分)18、读这一段话时,应该用怎样的语气?(2 分)(二)使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。注释:援:拉。 弓缴:弓箭。19、结合上下文理解下列词语。(2 分)A. : B. :20、请翻译句子大意:一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(3 分)6、课外文章阅读生命的礼物那年,在美国考得驾驶

7、执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着:按照统一的人体捐献法规,当我死之时,我作如下选择:a、捐献我的任一器官和部件。b、捐献我的心脏起博器官(植入日期为某年某月某日)c、捐献下列部件和器官 d、不捐献我的任一器官部件和心脏起博器。以下是亲笔签名和日期。真新鲜!要是我母亲见了,一定大惊失色。美国人简直是疯子!她虽然不相信“来生转世”之类的说法,但刚领到驾驶执照就谈死,她会认为不吉利。再说捐献器官,把尸体弄得支离破碎,她会认为太残酷。不过,我在 a 项上作了选择,就是说,一旦发生意外而死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名,把卡贴在驾驶执照后面,并把“捐献者”三个字的小红点贴

8、在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照,想象万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择,我非常赞成这种做法。只是当时,我不曾将此事告诉母亲,怕她整天提心吊胆。不久前,在一份杂志上看到一篇文章:一美国青年在一场车祸中不幸丧生,根据他生前的愿望,医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者,心脏和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者,两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物,使四个垂死者重获新

9、生,两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时,她说,她为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人。他们使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以延续。看到他们,就像看到自己的儿子!我把文章拿去读给我岁的母亲听,她听了半晌不说话,最后她缓缓地说:“这个母亲实在了不起,只是我这样老的器官,不知还能不能派上用场。”我激动得一把抱住她:“妈妈!”21、给汉字注上拼音。(2 分)A.半晌 B.濒临死亡22、概括文章主要内容。(3 分)23、请用原文回答 “我把卡贴在驾驶执照后面,并把捐献者三个字的小红点贴在驾驶执照正面”的原因是什么?(2 分)24、母亲说“只是我这样

10、老的器官不知还能不能派上用场”的意思是什么?(2 分)25、在中国器官捐献的宣传力度还不够,公民捐献的意识还不强。现在请你写一则号召公民自愿捐献器官的公益广告语,不超过 40 字。(3 分)七、写作.(40 分)26、题目:我得到了要求:在横线上填一个适当的词语再作文,如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等;选择一件事来写,注意围绕中心把事情经过写具体,做到语句通顺,层次清楚;400 字以上。(字数、书写,10 分;选材、详略,10 分;立意、点题,10 分;语言,10 分)2018年 小 升 初 语 文 试 题 答 案一、字音、字形、字义。(10 分)1、根据拼音写出汉字。(2 分)天气变得

11、更加 li(A),大雨使一块块的山石伴着泥浆从山上滚落下来,道路一次次被堵住。然而,这一切的困难丝毫不能 zno(B)战士们前进的脚步,他们奋力铲除一个又一个障碍,终于打通了救援的道路。(恶劣;阻挠。一词 1 分,错一字该词无分)2、请按音序排列写出“春风又绿江南岸”这七个字的先后顺序。(2 分)(岸春风江绿南又。排序错一个即无分)3、请指出下列句子中的错别字并改正。(3 分)A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。B.秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。(“躁”改为“燥”,“棉”改为“绵”,“决”改为“绝”。一字 1 分,找出错字但没有改对的不得分)4、请解释“

12、顾”在词语中的意思。(3 分)A.相顾一笑 B. 三顾茅庐 C. 奋不顾身(A.看,望;B.拜访;C.注意,照顾。一词 1 分)二、词语运用。(8 分)5、下列词语中有共同特点的一组是(2 分)( D )A.神采奕奕 鹤发童颜 视死如归 实事求是 B.以身作则 忐忑不安 骨瘦如柴 浓眉大眼C.千载难逢 疲惫不堪 提心吊胆 犹豫不决 D.完璧归赵 闻鸡起舞 负荆请罪 纸上谈兵6、请根据意思和举例,写四字成语。(4 分)A. 指恭敬谨慎,竭尽心力去效劳。例:臣只有一片愚忠,愿,追随陛下。(鞠躬尽瘁。2 分,见错无分)B. 形容景物繁多,来不及观赏。后多用来形容来人或事情太多,应付不过来。例:汽车向

13、神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人。(最好是“应接不暇”,“目不暇接”亦可。2 分,见错无分)7、语文也时尚,看看“魔鬼字典”中某些词的解释之后,你也试着解释一下“白云”吧。(2 分)瓦:不经过烈火焚烧,成不了风雨中的强者。钟表:可以回到起点,但已不是昨天。锯子:伶牙俐齿,专干挑拨离间之事。钉子:理解了锤子的用心,也就不再计较挨打的痛苦。白云: 。(例 1:点缀了蓝天,却给大地留下阴影。例 2:行走在坦荡的天空,让世人仰望它的纯洁。例 3:自由自在,但不知何时会被风撕得支离破碎。)能够表现出意象的特征,语言流畅合理即可。符合特征 1 分,语言流畅 1 分,若出现错字,每字扣 1 分。)

14、三、句子及标点。(16 分)8、下面句子中表达意思不一样的是哪句?请填序号。(2 分)( C )A.这件事他不可能不知道。 B.这件事他肯定知道。C.他不可能知道这件事。 D.难道他会不知道这件事?9、下面的横线上应填的句子是哪句?请填序号。(2 分)( B )在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼, 。梦境如此美好,能忍心让它仅仅个梦吗?A.受污染的所有河流重新清波荡漾。 B.所有受污染的河流重新清碧荡漾。C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾。 D.所有清波荡漾的河流不再受污染。10、下面句子中标点没有错误的是哪句?请填序号。(2 分)( B )A.李白,杜甫,白居易都是唐代的著名诗人。

15、B.“妈妈,”我轻声喊道,“您过来一下。”C.我不知道那个人是不是他哥哥? D.周总理亲切地说:“同志,你辛苦了,人民感谢你”!11、按正确顺序排列下面的句子。(2 分)( C E A D B,顺序错一个无分)A.肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。B.当时的人,都惊讶他的音乐天才,争着要为他出版呢。C.肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。D.在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。E.他出生在波兰的国都华沙,父亲是一位教师。12、改句子。(4 分)A.妹妹说:“我晚上去参加活动,叫妈妈不要等我吃晚饭了。”改成转述句:(妹妹说,她晚上去参加活动,叫妈妈不要等她吃晚饭了。2

16、分,如果句子改对,但将“她”写成“他”,扣 1 分)B.水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。缩句:(西湖不是大海。2 分,见错无分)13、仿写。(4 分)大自然像一本藏着丰富知识的书,等着我们去发掘;大自然像一首好听的乐曲,等着我们去聆听;大自然像 。 (4 分。两个分句的结构,1 分;比喻修辞,1 分;内容合理,1 分;语言流畅,1 分如果出现错别字,每字扣1 分)四、积累。(5 分)14、请写出黄鹤楼送孟浩然之广陵中叙事的诗句。(2 分)(故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。见错无分。)16、下面歇后语中错误的是哪句?请填序号。(2 分)(A)A.泥菩萨过河 没指望 B.猫哭耗子 假慈悲C. 猪

17、鼻子里插大葱 装相(象) D.隔着门缝吹喇叭 名(鸣)声在外16、“草堂留后世,诗圣著千秋”这幅对联是赞扬哪位诗人的?(1 分)(杜甫,或杜子美,见错无分)五、课内文段回顾。(9 分)(一)“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!”17、这段话选自_A_(国名)童话作家_ B_的名篇卖火柴的小女孩。(2 分)(A.丹麦;B.安徒生。每空 1 分,见错无分)18、读这一段话时,应该用怎样的语气?(2 分)(答“急切、急迫、迫切、恳切、恳求”等意思的词语可得全分,在此基础上如果加了“快乐”或者“悲楚”等词

18、语不扣分。)(二)使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。注释:援:拉。 弓缴:弓箭。19、结合上下文理解下列词语。(2 分)A.诲: B.俱: (A.教导,教育;B.一起,一同。一词 1 分)20、请翻译句子大意:一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(3 分)(另一个人虽然也在听讲,心里却认为有天鹅将要到来(到达、飞过来),老想着要拉开弓箭将它射下。每句 1 分。重点字:虽,至,思。)7、课外文章阅读生命的礼物那年,在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着:按照统一的人体捐献法规,当我死之时

19、,我作如下选择:a、捐献我的任一器官和部件。b、捐献我的心脏起博器官(植入日期为某年某月某日)c、捐献下列部件和器官 d、不捐献我的任一器官部件和心脏起博器。以下是亲笔签名和日期。真新鲜!要是我母亲见了,一定大惊失色。美国人简直是疯子!她虽然不相信“来生转世”之类的说法,但刚领到驾驶执照就谈死,她会认为不吉利。再说捐献器官,把尸体弄得支离破碎,她会认为太残酷。不过,我在 a 项上作了选择,就是说,一旦发生意外而死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名,把卡贴在驾驶执照后面,并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照,想象万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场

20、,翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择,我非常赞成这种做法。只是当时,我不曾将此事告诉母亲,怕她整天提心吊胆。不久前,在一份杂志上看到一篇文章:一美国青年在一场车祸中不幸丧生,根据他生前的愿望,医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者,心脏和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者,两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物,使四个垂死者重获新生,两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时,她说,她为儿子的行为感到骄

21、傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人。他们使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以延续。看到他们,就像看到自己的儿子!我把文章拿去读给我岁的母亲听,她听了半晌不说话,最后她缓缓地说:“这个母亲实在了不起,只是我这样老的器官,不知还能不能派上用场。”我激动得一把抱住她:“妈妈!”21、给汉字注上拼音。(2 分)A.半晌 B.濒临死亡(A.shng B.bn. 每字 1 分,类似于英语字母拐弯的写法;声调标的位置、角度不规范都不给分)22、概括文章主要内容。(3 分)(我在美国考驾照时签了同意捐献器官的协议,怕母亲不理解而没有告诉她,后来我读了一则捐献的报道给母亲听,没想到母

22、亲很支持这种做法。三个要点:1、我自愿捐献;2、不敢告诉母亲;3、母亲支持捐献。每个要点 1 分。出现错别字每字扣 1 分。)23、请用原文回答 “我把卡贴在驾驶执照后面,并把捐献者三个字的小红点贴在驾驶执照正面”的原因是什么?(2 分)(万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命。一定要用原文回答,否则无分24、母亲说“只是我这样老的器官不知还能不能派上用场”的意思是什么?(2 分)(意思是母亲也想在自己死后捐献自己的器官。意对即可,出现错别字每字扣 1 分。)25、在中国器官捐献的宣传力度还不够,公民捐献的意识还不强。现在请你写一则号召公民自愿捐献器官的公益广告语,不超过 40 字。(3 分)器官捐献是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福(内容合理 2 分,语言流畅 1 分,超过 40 字扣 1 分,出现错别字每字扣 1 分)七、写作.(40 分)26、题目:我得到了要求:在横线上填一个适当的词语再作文,如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等;选择一件事来写,注意围绕中心把事情经过写具体,做到语句通顺,层次清楚;400 字以上。(字数、书写,10 分;选材、详略,10 分;立意、点题,10 分;语言,10 分)

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