小学六年级奥数:比较分数的大小(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小学六年级奥数:比较分数大小的方法对于两个不同的分数,有分母相同,分子相同以及分子、分母都不相同三种情况,其中前两种情况判别大小的方法是:分母相同的两个分数,分子大的那个分数比较大;分子相同的两个分数,分母大的那个分数比较小。第三种情况,即分子、分母都不同的两个分数,通常是采用通分的方法,使它们的分母相同,化为第一种情况,再比较大小。由于要比较的分数千差万别,所以通分的方法不一定是最简捷的。下面我们介绍另外几种方法。一“通分子”。当两个已知分数的分母的最小公倍数比较大,而分子的最小公倍数比较小时,可以把它们化成同分子的分数,再比较大小,这种方法比通分的方法简便。如果我们把课本里的通分称为“通分母”,那么这里讲的方法可以称为“通分子”。二万能方法.化为小数。三.先约分,后比较。有时已知分数不是最简分数,可以先约分。四.根据倒数比较大小。倒数大的原分数小。五.若两个真分数的分母与分子的差相等、则分母(子)大的

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