交通连四方教学设计范文范文仅供参考，自行编辑使用交通连四方教学设计教学目标：知识与技能1. 了解家乡的各种交通方式及在此基础上的交通网。2. 知道家乡交通方式和网络的发展与变迁。3. 懂得交通与人民生活之间的联系。过程与方法：教学中注意师生互动，生生互动，结合学生实际，创设情境，让学生在情境中理解交通与人民生活之间的联系。情境、态度与价值观：通过学生对交通工具及交通方式的调查研究，培养学生乐于观察，乐于思考的好习惯。 学情分析：我们的学生虽然生活在县城，但是由于年龄小，缺少社会生活的经验，他们对异地的交通的还不大了解，然而对家乡的交通还是比较了解与有兴趣的。另外他们对家乡的人民与他们的劳动也缺乏足够的理解。教学重点：1.了解家乡的各种交通方式以及通过交通网络所提供的联系。2.知道家乡交通的发展以及给人们的生活所带来的影响。教学难点：体验交通条件的改善对人们生活所产生的影响。突破方法：结合学生调查的情况，开展交流活动，让学生明白交通便利的好处，通过师生合作、图片展示等方法，使学生体验交通
