人教版我是谁教学设计范文仅供参考，自行编辑使用人教版我是谁教学设计活动目标：由于刚刚步入中学，对于学生来说，一切都是陌生的，如何更快地认识新同学，结识新朋友，一起分享学习和生活中的快乐，是摆在每一位学生面前的迫切问题。本次活动，力求通过互相介绍自己，增进同学之间的认识和了解。活动准备：1、全班同学以组为单位分头搜集自己小学各个阶段的典型照片和能反映自己兴趣爱好的文字、图片或音像资料，组长从中做好检查督促工作。2、写出自我介绍的小短文或制成课件。内容包括：自己的姓名、年龄、居住地、外貌特征、兴趣爱好、特长、小学就读的学校，担任过的职务、在各方面取得过的成绩、自己的老师和朋友、家庭情况(主要亲属及其工作单位等)、父母、同学、朋友或老师眼中的我(不要求面面俱到，但要能体现出自己的个性。)3、老师收集每位同学的照片，扫描进电脑，制成演示文稿。活动过程：1、老师先做自我介绍，调动学生参与的积极性。提醒大家在活动过程中努力记住新同学的名字，在活动结束前进行比赛，看谁记得最多。2、操作演示文稿，随机展示若干名学生的
