人教二年级语文《古诗两首》第二课时教学设计(共3页).docx

上传人:晟*** 文档编号:7967763 上传时间:2021-11-15 格式:DOCX 页数:3 大小:13.62KB
下载 相关 举报
人教二年级语文《古诗两首》第二课时教学设计(共3页).docx_第1页
第1页 / 共3页
人教二年级语文《古诗两首》第二课时教学设计(共3页).docx_第2页
第2页 / 共3页
人教二年级语文《古诗两首》第二课时教学设计(共3页).docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

人教二年级语文古诗两首第二课时教学设计范文仅供参考,自行编辑使用人教二年级语文古诗两首第二课时教学设计一、指导看图,揭示课题。1、出示图片,说说看到了什么?2、李白将要离开了,汪伦特地赶来送他,李白十分感动,写下这首赠汪伦。3、板书课题,齐读课题。二、初读课文,认记生字。1、李白在诗中写了些什么呢?自己去读读吧!并用“”标出生字。2、认记生字。(1)请学生选择自己喜欢的生字认记,并为其组词。(2)抽生说说记的哪个字,是怎么样记住的?(3)学生用多种方式认读生字。三、再读课文,理解诗歌大意。1、学生在识字的基础上读古诗两遍,看看能示不能将古诗读得正确、通顺、流利。2、四人小组合作学习,讨论古诗大意。(教师相机点拨)3、在理解诗意的基础上有感情的朗读古诗。四、试背古诗。1、熟读古诗。2、老师讲诗意,学生看图试背古诗。3、抽生背古诗。4、齐背古诗。五、学习写字。1、将生字卡片贴在黑板上。2、请学生为自己感兴趣的生字组词。3、

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 行政公文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。