人教版她是俺的朋友教学实录范文仅供参考,自行编辑使用人教版她是俺的朋友教学实录师:你帮你的好朋友做过什么?(同学自由回答)这节课俺们就学一篇和朋友有关的课文?齐读课题,读了这篇课文有什么感受?自由朗读课文。她是谁?生:一个受了重伤的小女孩你从哪里知道?生读有关句子。师:仅仅是一个受了重伤的小女孩吗?(伤得多重呢?读读课文中的句子,能知道吗?问题尽量简练减少。)生:失血过多即将死去,假如不理解输血。师:血对小姑娘来说怎么样?生:命根子。师:输血必需生:迫在眉睫。(板书)(读出迫在眉睫的感受,可以先练习读,再合作读,经过检查,他们确认这个小姑娘上的最重,假如不立刻抢救,就会因为休克和流血过多而死去。输血迫在眉睫,再迫在眉睫一点,合作读。)师:体会着当时情况读一读。指名读:经过检查师:读得怎么样?生:有点结巴。再指读,读得怎么样?生:评价并且朗读。师:每个人理解不同,朗读也不同,你怎么理解就怎么读。(但主题一样,都是说输
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