人教版九年级物理知识点练习附答案电流和电路.doc

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资源描述

1、图 5-1人教版九年级物理知识点练习:电流和电路一、填空题:(每空 1分,计 27分)1下列三组常用物品:塑料尺、铅笔、橡皮擦;木桌子、钢卷尺、透明胶带;乒乓球、橡胶棒、玻璃杯。通常情况下全部属于绝缘体的一组是_(填序号);不同材料,导电性能不同,导电性能介于导体和绝缘体之间的称为_体。2计算器中的电流很小,大约 100A,也就是 A ;雷电是一种常见的自然现象,发生雷电时的电流高达 2105A,相当于 mA。3小明家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯,正常工作时的电流分别为200mA、1A 和 250mA。如果电路中的电流不允许超过 3A,他家最多还能再装 300mA的照明灯_盏。4、

2、我们经常在加油站看到一条醒目的警示:“严禁用塑料桶运汽油” 。这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦,使塑料桶带_,造成火灾隐患。5有 A、B 两个带电体,若 A与 B相互排斥,而 A又与带正电的 C相互吸引,那么 A一定带_电,B 与 c一定能相互_。6某同学参加兴趣小组活动时,连成了如图 5-1所示电路,那么,当 S1、S 2都闭合时,发光的灯泡是 ;当 S1断开、S 2闭合时,发光的是 。7在如图 5-2所示的电路中,只增加一根导线,使电路变成并联电路,则这根导线应该接在_两点之间。8如图 5-3所示,将导体接到电路 A、 B之间时,导体与灯泡是 _联的如果将不同的导体分别接到 A、

3、B之间,闭合开关,可通过观察、比较 _来判断不同导体导电能力的大小若两个导体的导电差异不大,则可以用 _表替换灯泡,作进一步的判断9按照我国交通管理的规定, “红灯停、绿灯行、黄灯预备” ,有人在科技活动中设计了一个实验电路,用以模拟十字路口的红绿灯,如图 5-4所示。当单刀多掷开关接通位置“1”时,东西方向的 灯发光。当单刀多掷开关接通位置“3”时,允许 方向的车辆通行。10如图 5-5所示电路中 (1)若使 L1、 L2串联,则应闭合 ,断开 ;(2)若使 L1、 L2并联,则应闭合 图 5-2图 5-3红黄绿红黄绿红 黄 绿红黄绿东西北南1 2 3电源图 4,断开 ;(3)如果只闭合 S

4、1而断开 S2、 S3,则灯 亮;(4)同时闭合开关 和 是不允许的.11如图 5-6甲所示电路中,电流表 A1与 A2指针指示的位置如图所示,则电流表 A1所使用的量程为 ,读数是 ;电流表 A2所使用的量程是 ,读数是 ,灯 L1电流是 。二、选择题:(每小题 3分,计 42分)12在如图 5-7所示的各电路中,开关 S闭合后,小灯泡 L1、L 2都能发光的是( )图 5-713下列器件中,全部为用电器的是( )A电铃、电池组、白炽灯 B日光灯、电风扇、电视机C洗衣机、收音机、开关 C电池插座、电线、空调器14下列四组物体中,都属于绝缘体的一组是( )A碳棒、人体、大地 B水银、铜丝、空气

5、C陶瓷、干木、塑料 C大地、人体、陶瓷15要用一只开关同时控制两盏电灯,则这两盏灯的连接方式是( )A只能串联 B只能并联 C串联并联都不行 D可以串联或并联16下列常见的电流中最大的是A雷电的电流 B房间灯泡的电流 C家用空调器的电流 D手电筒中的电流17小轿车上大都装有一个指示灯,用它来提醒司机或乘客车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好(相当于一个开关断开) ,该指示灯就会发光。下图 5-8为小明同学设计的模拟电路图,你认为最符合要求的是( )18关于导体和绝缘体的下列说法中,正确的是 ( )A导体善于导电是因为导体内有大量的电荷存在B绝缘体不善于导电,是因为绝缘体内没有电荷存在C

6、导体在任何情况下都可以导电,绝缘体在任何情况下都不会导电D有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体19关于电路的知识,下列说法中不正确的是 ( )A为使两灯同时亮,同时灭,两灯一定要串联S L1L2A1A201 23A0 0.20.4 0.6图5-6L1L2S1S2S3图 5-5图 5-8B金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反C在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置D一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的20如图 5-9所示的电路中,用电流表测量电路的电流,以下说法中正确的是( )A电流表测的是 L1的电流 B电流表测的是 L2的电流C电流表与电灯并联了 D电流表测的是干路中

7、的电流图 5-9 图 5-1021如图 5-10所示电路中,三个电流表 A1、A 2、A 3的示数分别为 I1、I 2、I 3,它们的大小关系是( )AI 1 = I2 = I3 BI 1 I2 = I3 CI 1 I2 I3 DI 1 I3 I2 22在一个电源两端接有两个不同的灯泡,用电流表测得通过这两个灯泡的电流相等,则这两个灯泡的连接方式( )A一定是串联 B一定是并联C串联、并联都可能 D不可能是并联23. 如图5-11所示电路,电流表的量程较大,闭合开关时,发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障,他将导线并接在bc、 cd 、ed 两端时,电流表指针没有发生偏转

8、;将导线并接在ab 两端时,发现电流表指针发生了偏转,由此可知电路故障可能是Ae点断路 BL 1 断路 C电流表短路 DL 2 断路24如图 5-12所示,开关由闭合到断开,电流表 A1、A 2的示数 I1、I 2的变化( )AI 1变小,I 2变大 BI 1不变,I 2变大 CI 1变大,I 2变小 DI 1不变,I 2变小25一个学生使用电流表时候,本应使用“+”和“3”两接线柱,但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路,而电流还是从“+”接线柱流入,从“0.6”接线柱流出,这样做的结果将是( )A指针摆的角度变小了 B指针不动C指针摆的角度变大了,电流表可能被损坏 D指针反向摆动三、作图

9、题:(每题 4分,计 8分)26为一仓库设计一个电路,取货人在前门按电键 K1,电铃响,红灯亮,送货人在后门按电键 K2,电铃响,绿灯亮,按你设计一个电路图。27. 根据图 5-13所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路 (要求导线不能交叉)图 5-11 图 5-12四、实验、探究:(36+8+6=23 分)28. 如图甲那样连好电路,闭合开关,观 察小灯泡的发光情况,发现小灯泡不发光。说明:_,给玻璃珠加热, 如图乙所示,当玻璃加热到红炽状态时发现小灯 泡发光,说明:_.,综合上面 观察到的现象你能得到的结论是_。29某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验,闭合开关后,发现电流

10、表的指针偏转到图 5-14所示的位置,于是他立即断开 开关.则:(1)测量时产生这种现象的原因是 ; (2)该同学为了完成实验,下一步应该采取 的措施是 。 (3)改正错误后,该同学再闭合开关,发 现指针的读数 是 1.8A,请你在右图中画出指针的位置。30小明和小强在“探究并联电路中干路电流与各支路 电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个 学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电灯以及若 干条导线,进行了大胆地探究。如图 5-15所示是他们的 实验电路图。(1)他们的猜想是:_ (只写 一种猜想)。进行实验(2)小明按照电路图正确地进行实验,得到了表 1中的实验数据。小明在实

11、验中,是靠只改变_而得01 2300.2 0.40.6+ 0.6 3图13图 5-14图 5-15到实验数据的:(3)小强也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,却得到了表 2中的数据。小强在实验中是靠只改变_而得到实验数据的。分析论证(4)从表 1、表 2中的实验数据可以看出,并联电路电流的规律是:_。31. 在“组成串联电路和并联电路”的实验中(1)连接串联电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是( )A按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的B每处接线都必须接牢C必须从电池的正极开始依次连接开关 S,灯 L1和 L2,最后连到电池负极D连接完毕,对照电路图仔细检查电路,确认无误后

12、再闭合开关(2)在串联电路中开关的作用是 。(3)在并联电路中支路开关的作用是 。人教版八年级物理(上册)第五章电流和电路单元测试题参 考 答 案一、填空题1. 半导体 2. 110 -4A 2108 3.4 4. 电 5. 负 吸引 6. L2 L1 L2 7. AD或 AE 8 .串 灯泡亮度 电流 9红 东西10. (1) S2、 S1 S3 (2) S1 S3 S2 (3) L2 (4) S2、 S311. (03 A) 2.2A ( 006 A) 0.44 A二、选择题12D 13 B 14C 15D 16A 17C 18D 19A 20B 21D22. A 23. B 24 .D 25. C. 三、作图题四、实验探究:28.玻璃珠不容易导电,是绝缘体红炽状态的玻璃珠是导体当条件改变时,绝缘体也可以变成导体。29.(1)量程选择过小 (2)改用(03 A)的量程 (3)略 30.(1) 略(合理的都可以) (2)第一支路处不同规格的灯泡. (3)改变电源的电压 (4)并联电路中干路的电流等于各支路电流之和 31. (1) C (2).控制所有的用电器 (3).只控制该支路的用电器。

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