人教版四年级上册语文第8课《世界地图引出的发现》同步练习含答案.docx

上传人:h**** 文档编号:796877 上传时间:2018-11-01 格式:DOCX 页数:6 大小:189.22KB
下载 相关 举报
人教版四年级上册语文第8课《世界地图引出的发现》同步练习含答案.docx_第1页
第1页 / 共6页
人教版四年级上册语文第8课《世界地图引出的发现》同步练习含答案.docx_第2页
第2页 / 共6页
人教版四年级上册语文第8课《世界地图引出的发现》同步练习含答案.docx_第3页
第3页 / 共6页
人教版四年级上册语文第8课《世界地图引出的发现》同步练习含答案.docx_第4页
第4页 / 共6页
人教版四年级上册语文第8课《世界地图引出的发现》同步练习含答案.docx_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

1、人教版(新课程标准)2018-2019 学年四年级上册语文第 8 课世界地图引出的发现同步练习一、基础运用1.看拼音写词语。xun z png tn qng xi wng fi xn j_ _ _ _2.选择划线的字正确的读音。地质_(zh zh) 兴奋_(xng xng)转移_(zhun zhun) 破旧_(p p)静谧_(n m) 比较_(jio jio)召开_(zho zho) 崭新_(zhn zn) 3.根据词义写出相应的词语。不可想象,不能理解。_白费心思。_形容文献、资料等非常丰富。_ 4.把下面的词语补充完整。_不可惜 随_而安 _人注意 消_时光 枉_心机 坐_不安 5.根据课

2、文内容填空。世界地图引出的发现一文中写了_年的一天,_因为生病住院,因此发现了:在太古时代,地球上所有的_都是连在一起的,后来因为不断_,才分成今天的各个大陆。后来,他作了题为“_”的演讲,提出 了关于_的假说,引起了地质界的震动。 6.根据课文世界地图引出的发现内容填空。故事发生在_年,是按_ _顺序来叙述的。 7.阅读世界地图引出的发现文段,回答问题。瞧!这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合!魏格纳被自己偶然的发现惊呆了!他精神大振,仔细端祥着美洲和非洲大陆形状上的不同点。果然,巴西 东海岸的每一个突出部分,都能在非洲西海岸找到形状相似的海湾;同时,巴西的每个海湾,又能在非洲找到相应的突

3、出部分。 (1)写出下列词语的近义词。吻合-_ 端详-_ (2)用下列词语造句。果然偶然 二、现代文阅读8.阅读平台。有趣的发现一百多年前,英国有位著名的科学家叫达尔文。有一次,达尔文乘船到太平洋中的一个小岛上去考察。他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大,要么就没有翅膀,感到很奇怪。达尔文捉来许多昆虫,反复观察比较,终于找到了答案。原 来,岛上经常刮大风,那些没有翅膀的昆虫,由于不会飞,就不大可能被风刮到海里淹死。那些翅膀特别大的昆虫,因为顶得住大风,所以也能生存下来。而那些翅膀不大的昆虫,由于很容易被刮到海里去,便逐渐地消失了。这个有趣的发现,对达尔文后来的科学研究起到了非常重要的作用。 (1)达

4、尔文是怎样得到这个有趣的发现的? (2)读了这个故事,你受到什么启发呢? 9.课外阅读哥伦布竖鸡蛋1492 年 10 月,哥伦布发现了新大陆,他回到西班牙的时候,不但得到了人们的赞扬,还收到了国王的隆重接待,不过也有一些人妒忌他。一天,那些妒忌哥伦布的人请他吃饭,想当面嘲笑他。有个人对他说:“哥伦布先生,你是发现新大陆的航海家。我想发现新大陆这件事,谁都会做到,你的发现,不一定是世界上最难做的事情。”他的话刚说完,在座的人都笑了起来。哥伦布听了,没有立即做出回答。他从盘子里拿了一个鸡蛋,对在座的人说:“先生们,你们能把这个鸡蛋竖起来吗?”大家说:“这还不容易!”他们争着拿鸡蛋来试,可是谁也没有

5、把鸡蛋竖起来。哥伦布笑了笑,不慌不忙地把鸡蛋往桌子上一磕,鸡蛋竖了起来。在座的人又哈哈大笑_说_这还不容易_这是谁都能做到的事情_哥伦布听了从容地说_你们说得对_可是在我之前_你们为什么没想到这样做呢_我想_发现新大陆也是一样_(1)从文中找出下列词语的近义词。讽刺_ 表扬_ 嫉妒_ _ 镇定自若_ (2)给最后两个自然段加上标点。在座的人又哈哈大笑_说_这还不容易_这是谁都能做到的事情_哥伦布听了从容地说_你们说得对_可是在我之前_你们为什么没想到这样做呢_我想_ _发现新大陆也是一样_ (3)读句子,回答问题。他们争着拿鸡蛋来试,可是谁也没有把鸡蛋竖起来。这句话说明把鸡蛋竖起来对_(谁)来

6、说_(容易、不容易)。哥伦布笑了笑,不慌不忙地把鸡蛋往桌子上一磕,鸡蛋竖了起来。这句话说明把鸡蛋竖起来对_(谁)来说_(容易、不容易)。 (4)哥伦布很容易就把鸡蛋竖起来了,那些妒忌哥伦布的人为什么没有做到? (5)读了这个故事,你想到了什么? 答案解析部分一、基础运用1.【答案】选择 ;平坦 ;倾斜 ;枉费心机 【考点】拼音,词形,世界地图引出的发现 【解析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况,学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“坦、倾、枉、费”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正

7、确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。2.【答案】zh;xng;zhun;p;m;jio;zho;zhn 【考点】拼音,世界地图引出的发现 【解析】 3.【答案】不可思议;枉费心机;浩如烟海【考点】词义,成语,世界地图引出的发现 【解析】【分析】此题是根据意思写出相应的成语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握成语及意思。不可想象,不能理解。不可思议。白费心思。枉费心机。形容文献、资料等非常丰富。浩如烟海。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解。可结合语境、课后注释或查字典理解词义。4.【答案】毫;遇;引;磨;费;卧 【考点】词形,世界地图引出的发现 【解析】【分析】考查补写

8、词语,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。这些词语有:毫不可惜、随遇而安、引人注意、消磨时光、枉费心机、坐卧不安。5.【答案】1910;魏格纳;陆地;漂移;大陆与海洋的起源;大陆漂移 【考点】课文内容理解,世界地图引出的发现 【解析 】【分析】这道题是按课文内容填空。概括性比较强,一定要熟悉课文,边读边思考,才能填好每一空。书写时一定注意不要写错别字,掌握生字的结构和易错点。要注意“纳、漂、源”容易写错。【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻炼了学生阅读和综合能力,特别是语言表达能力。6.【答案】1910;事情发展 【考点】

9、课文内容理解,世界地图引出的发现 【解析】【分析】这道题是按课文内容填空。概括性比较 强,一定要熟悉课文,边读边思考,才能填好每一空。故事发生在 1910 年,是按事情发展顺序来叙述的。7.【答案】(1)符合;打量(2)看天色这么黑沉,今天果然下雨了。这些事故的发生绝非偶然。 【考点】课文内容理解,世界地图引出的发现 【解析】【分析】(1)吻合:完全符合。端详:仔细地看。(2)果然:确实如此,表示事实与所说或所料相符。偶然:事理上不一定要发生而发生的。二、现代文阅读8.【答案】(1)达尔文捉来许多昆虫,反复观察比较,终于找到了答案。(2)无论什么事情,只要用心的反复观察、研究,总能找到答案。

10、【考点】记叙文,世 界地图引出的发现 【解析】【分析】本题在认真领会课文的内容后,就会不难填出正确答案。(1)依据课文第二自然段。达尔文捉来许多昆虫,反复观察比较,终于找到了答案。(2)此题考查对文章有怎样的启发的概括能力。无论什么事情,只要用心的反复观察、研究,总能找到答案。【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,带着问题读课文,边读边思考,就不难找出正确答案。9.【答案】(1)嘲笑;赞扬;妒忌;不慌不忙(2),;:“;,;!”;:“;,;,;?;,;!”(3)大家;不容易;哥伦布;容易(4)因为 他们事先没有想到这样做,更没尝试过。(5)我们要大胆尝试别人没想或没做过的事。

11、 【考点 】记叙文,世界地图引出的发现 【解析】【分析】(1)此题考查对词语的理解能力。讽刺:以婉言隐语相讥刺。所以“讽刺”的近义词是“嘲笑”。表扬:显扬;公开赞 美,使大家知道。所以“表扬”的近义词是“赞扬”。嫉妒:.亦作“嫉妬”;忌妒。所以“嫉妒”的近义词是“妒忌”。 镇定自若:指面对灾难时冷静的表现表面上都镇 定自若,像往常一样精神饱满指面对情况紧急或灾难时冷静的表现。所以“ 镇定自若”的近义词是“不慌不忙”。(2)此题考查对标点符号的掌握情况。在座的人又哈哈大笑,说:“这还不容易,这是谁都能做到的事情!”哥伦布听了从容地说:“你们说得对,可是在我之前,你们为什么没想到这样做呢?我想,发现新大陆也是一样!”(3)此题考查对课文内容的理解能力。他们争着拿鸡蛋来试,可是谁也没有把鸡蛋竖起来。这句话说明把鸡蛋竖起来对大家来说不容易。哥伦布笑了笑,不慌不忙地把鸡蛋往桌子上一磕,鸡蛋竖了起来。这句话说明把鸡蛋竖起来对哥伦布来说容易。(4)此题考查对课文内容的理解能力。哥伦布很容易就把鸡蛋竖起来了,那些妒忌哥伦布的人没有做到因为他们事先没有想到这样做,更没尝试过。(5)此题考查对文章有怎样的感想的概括能力,我们要大胆尝试别人没想或没做过的事。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 参考答案

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。