我们的天气观察课后反思范文仅供参考，自行编辑使用我们的天气观察课后反思教学目标科学概念：天气是不断变化的，对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理，可以帮助我们认识天气的一些特征，了解天气变化的一些规律。过程与方法：统计、分析“天气日历”上收集到的信息，并利用这些信息对天气情况进行解释。情感、态度、价值观：感受到长时间进行科学观察和记录。教学重点对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理，认识天气的一些特征，了解天气变化的一些规律。教学难点统计、分析“天气日历”上收集到的信息，并利用这些信息对天气情况进行解释。教学准备气温统计表、云的统计表、风的统计表、平均降水量的统计表教学过程一、导入经过进一个月的天气观察，在天气日历中我们已经记录了很多相关天气信息，今天，我们对这些信息进行整理、总结和分析，可以帮助我们认识天气的某些特征。二、探究内容：（一）统计天气信息1.讨论统计方法。（1）可以从天气日历上将相应的小纸卡取下来，然后分类。（2）也可以用画“正”字的方法依次记
