我们的生物课代表作文(共3页).docx

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我们的生物课代表作文范文仅供参考,自行编辑使用我们的生物课代表作文我们的生物课代表-毛毛。-题记毛毛,已是全班人都已熟悉的名字了,他是一个高个子的男生,人冷话多,刀子嘴热心肠,大大咧咧又做事有条有理。拥有两面性格的他,给我们带来了信心和欢笑生物是一科具有神奇色彩的课程,它教会我们-我们从哪里来,由什么组成,最后又该去往何处?当神奇的学科遇上神仙一样的老师,当神仙一样的老师遇上我们的课代表,简直神奇了!教师资源匮乏的学校,遭殃的必会是作为学生的我们。学校一直以来就缺乏生物老师,年纪大点的便身体不适,年轻的教师必然不肯来到我们的学校。于是学校就请来了一位四十多岁的人来负责我们班,故事就这么开始了老师在高二上学期,他用三四个月的时间给我们讲完必修三的内容,接着一直到益阳市的统考结束他给我们讲了一个月最基本的遗传图解,原以为结束了,老师接连着整个寒假补课到现在,仍然在讲解DD经过自交杂交后,子二代中所产生的.基因型。此外,老师为我们讲减数分裂(减数分裂和遗传图解似乎是一起笼统的讲的)时,画错了图,却依旧说“我不信教科书上的,你们听我的就好

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