人教版五年级数学第四单元试卷分析范文仅供参考，自行编辑使用人教版五年级数学第四单元试卷分析一、本单元测试内容：用字母表示数，解简易方程，列方程解决问题。本学期是学生首次正式地接触代数知识，这些代数初步知识对于学生将来的代数思想发展有着重要的作用。但是对于学生们确实很难，类型很多，灵活多变。二、本单元试卷特点整张试卷，难易适中，知识分布全面，题型结构灵活，使学生知识的掌握情况、能力培养、表达书写情况等得到了综合的检测，也能很好地反映教师对新课程理念的把握程度。三、本单元试卷中反映出来的问题（1）通过本次测试来看，方程概念比较清楚；基础知识的掌握、基本技能的形成较好。（2）计算准确率不够高。如：52x25 90x（3）计算错；丢“解”；不会看图列出方程；不会解设；不会方程的验算格式等，都出现了。（4）综合运用知识的能力较弱。表现在学生填空、应用题，主要原因学生在学习过程中对于新知体验不深，头脑中建立的概念不清晰、不扎实。如：2xx( )2x2 ，2( )学生概念不清。（5）没有形成良好的学习习惯。表现在
