三年级语文《一面五星红旗》第一课时教学设计(共5页).docx

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三年级语文一面五星红旗第一课时教学设计范文仅供参考,自行编辑使用三年级语文一面五星红旗第一课时教学设计教学目标1、知识与技能(1)学会本课生字词。(2)阅读课文,理解内容,知道课文讲了一件什么事。(3)感情读文。(4)摘抄好词句。2、过程与方法(1)通过,联系上下文,讨论等文法理解词语。(2)通过情境教学,体会老板前后态度的变化及其原因。3、情感态度价值观:通过学习,激发学生的爱国激情,受到爱国主义教育和国际主义教育。教学重点(1)阅读课文,理解内容。(2)体会老板前后态度的变化及其原因。(3)使学生从学习中受到爱国主义和国际主义教育。教学难点体会老板前后态度的变化及其原因。课时安排2课时课前准备1、生字卡片。2、课文插图投影。3、国旗、国歌教学过程第一课时一、 谈话导入1、出示国旗,播放国歌。2、师:同学们,你们知道有关国旗和国歌的事吗?请说说有关国旗、国歌的知识。

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