新苏教版三年级语文古今贤文(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上24 古今贤文教学要求1.读懂课文内容,学习如何修身养性、规范言行举止的。2.学会本课的生字。联系生活实际,说说自己对课文的理解。3.正确、流利、有感情地朗读课文。养成边读边想的读书习惯。重点难点1.体会贤文的句子意思。2.引导学生联系自己的实际生活和上下文体会贤文的内容。教学课时一课时。教具教学课件跟我学课文修身篇近朱者赤，近墨者黑。句导读：这句话是说明环境对人的影响。“朱”和“赤”是指什么?梅贵高洁，人贵自知。这句话是说明了什么道理？以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。“以人为镜，可以明得失。”如何理解？段导读：本段写人要有自知之明，学会借鉴别人，多听劝告，多结交好的人做朋友。人非圣贤，孰能无过；“孰”字如何理解？有则改之，无则加勉。“加勉”如何理解？句导读：这句话是说明有错就改的道理。见微者著，防微杜渐。这句话如何理解？知无不言，言无不尽，言者无罪，闻者足戒。这句话是说什么意