无端崖之辞(教案)(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上一、无端崖之辞【教学目标】1掌握本章的实词、虚词及特殊句式。2掌握阅读、赏析古文的方法,提高阅读水平。3体会庄子散文中寓言故事的深刻含义。【教学重点】1.理解文言词句含义。2.体会庄子散文中寓言故事的深刻含义。【教学难点】1.培养联想能力和鉴赏评价能力。2.感知本文所体现的庄子的哲学思想和形象化说理风格。【教学方法】诵读法、讨论法【教学时数】 2课时第一课时【教学目标】1复习庄子的思想。2讲授1、3、4则。3掌握本章的实词、虚词及特殊句式。4掌握阅读、赏析古文的方法,提高阅读水平。5体会庄子散文中寓言故事的深刻含义。【教学重点】目标3、4【教学难点】1.培养联想能力和鉴赏评价能力。【教学方法】诵读法、讨论法一、复习导入1庄子:约前369年前286年),名周,字子休(一说子沐),时代宋国蒙(今安徽省蒙城县)人。著名、,是学派的代表人物,哲学思想的继承者和发展者,先秦庄子学派的创始人。他的学说涵盖着当时社会生活的

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