精选优质文档-倾情为你奉上日本教学设计易县白马初级中学 宁慧杰一、教学目标（一）知识与技能1. 了解日本的位置特点，记住日本四大岛。2.运用板块构造学说解释日本多火山、地震的原因。3.了解日本的气候类型，理解日本海洋性特征的气候。4.培养识图、析图的能力及在地图上搜集信息的能力。（二）过程与方法通过对比东京和北京的气候特点，分析日本气候具有海洋性特征，从而进一步分析日本所处的地理位置与地形。（三）情感态度和价值观培养热爱生活和自然的情感，树立防震减灾的意识。二、教学重点：领土组成，地形、气候的特征三、教学难点：地理要素之间的联系四、课程安排：一课时五、教学工具：地理教学课件六、教学过程：【导入新课】亚洲分区地图1、亚洲分为那几个区？2、亚洲六个分区中东亚有哪5国？3、学习一个国家或者地区要从哪几方面分析？【新课】分小组讨论总结日本的自然环境地理位置、地形、气候、河流一、 读图7.1，7.2描述日本的纬度位置位于北温带二、读图分析日本的海陆位置：岛国、亚洲东部、太平洋
