校园心理剧概述(共8页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上心理剧(Psychodrama)最初由精神病理学家莫瑞诺(J.L.Moreno,989-1974)创造于20世纪30年代。心理剧也称社会剧,是一种团体心理疗法,它借助于特殊的心理方法,揭露出参演者的人格特征、人际关系、心理矛盾和情绪障碍,并在心理治疗者的间接干预和同台参演者的帮助下,使心理问题得到解决。校园心理剧由心理剧发展而来,是以心理剧的理论为基础,在校园环境下,由心理辅导教师根据中学生的生理、心理特点,启发学生通过自编、自演解决自我心理问题的一种心理辅导方法。校园心理剧作为一种以现实生活为模型的团体心理辅导方式,它以特殊的戏剧化形式将学生在生活、学习、交往中所遇到的冲突、困惑与烦恼等情况以角色扮演、角色互换、内心独白等方式编成剧本进行表演,促使学生在表演中发现问题本质,明确症结所在,找到解决方法。在这一过程中,无论是参演者还是观看者都受到深刻的启发与教育。一、校园心理剧的构成要素1舞台舞台的提供主要是为参演者创造一个宽敞、自由的活动空间,以便于主角、配角和导演自如地活动、尽情地发挥。主要包括背景图片的设计、背

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