精选优质文档-倾情为你奉上 如果只剩最后一滴水教学设计 课程名称:爱绿小卫士 模块名称: 水 课题:如果只剩最后一滴水 课时:第5课时 课前准备: 积分卡 资料卡 实验器材 课件 一、 热身导入 游戏 唱反调 规则:老师说口令,同学们做相反的动作。比如,老师说坐下, 同学们 做起立的动作。节奏慢或违规者均为失败者。就说出和水相关的词语、古诗等。 二、教学目标 1、通过“流水刷牙”的实验,体会对水的浪费; 2、通过用水量的计算与对比,知道世界上有许多地方极度缺水; 3、能积极实践节约用水的小常识,成为家庭和社区中节约用水的领头人。3、 课堂规则 1、要勇于展示自我,大胆、大方、声音洪亮。2、 合作人人参与,明确分工, 要倾听别人发言,养成尊重别人的习惯。 3、评比:用不同颜色的积分卡进行奖励,红色代表3分,粉色2分,绿色1分,根据积分每组分别评出优
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