精选优质文档-倾情为你奉上正面管教中远实验学校 丁旭晖课程和原理理论简介 正面管教(一声)的英语是positive discipline,它和我们中国传统意义上的管教(四声)是完全不同的,直接翻译也可以说是正面积极的有纪律的行为。在西方国家正面管教已经存在几十年之久、并且有一套完整的理论。正面管教的定义是:既不使用惩罚手段,也不骄纵的管教方法。在和善坚定的环境中维护孩子尊严,给予他们尊重,以此来培养对社会有用的良好品质和生活技能。”1、 模块一相互尊重1、 活动一:查理2、 活动二:这不公平3、 活动二:尊重差异:外面是丛林2、 模块二错误及如何改正1、活动一:犯错误,还是成为错误(低年级)2、活动二:道歉3、活动三:用行动道歉:当对不起不够用时3、 模块三建立合作1、 活动一:探索权利:建立合作2、 活动二:过界:双赢4、 模块四沟通技能1、 活动一:烦恼和愿望2、 活动二:I MESSAGE我句式教学目标一、模块一相互尊重1、活动一:查理通过查理的