精选优质文档-倾情为你奉上研究性学习设计方案模板研究课题名称：氢氧化钠固体的变质实验探究设计者姓名所在学校所教年级九年级研究学科化学联系电话电子邮件一、课题背景、意义及介绍一、背景说明（怎么会想到本课题的）：我们在生活中很少接触独立的碱类物质，所以学生对碱的了解其实很少。“涩味和滑腻感”是碱的特征，但我们不能用品尝或触摸的方法来确定一种物质是否为碱，因此为了让学生在不断的实验探索中学会识别碱，并且对碱有基本的认识。于是我设计了这个课题让学生去进行研究性学习。二、课题的意义（为什么要进行本课题的研究）： 通过对本课题的学习研究，进一步深化学生对氢氧化钠与二氧化碳反应的性质及相 物质的性质和转化关系的认识，培养学生运用知识解决实际问题的能力和进行科学探究的方法与实验探究的能力。这是现代学生应该具备的化学素养之一。三、课题介绍本课题通过学生自己设计、操作、观察、讨论等学习活动，让学生亲身经历自己动手、观察物质反应实验探究过程，培养学生自主探究、认真观察、分析推理、解决
