初中数学一元二次方程复习专题.doc

上传人:h**** 文档编号:797522 上传时间:2018-11-01 格式:DOC 页数:5 大小:413.50KB
下载 相关 举报
初中数学一元二次方程复习专题.doc_第1页
第1页 / 共5页
初中数学一元二次方程复习专题.doc_第2页
第2页 / 共5页
初中数学一元二次方程复习专题.doc_第3页
第3页 / 共5页
初中数学一元二次方程复习专题.doc_第4页
第4页 / 共5页
初中数学一元二次方程复习专题.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、 1一元二次方程专题复习韦达定理:如一元二次方程 的两根为 ,则20()axbca12,x,12bxa12适用题型:(1)已知一根求另一根及未知系数; (2)求与方程的根有关的代数式的值;(3)已知两根求作方程; (4)已知两数的和与积,求这两个数;(5)确定根的符号:( 是方程两根); 12,x(6)题目给出两根之间的关系,如两根互为相反数、互为倒数、两根的平方和或平方差是多少、两根是 的两直角边求斜边等Rt情况.注意:(1) 221112()xx(2) ; 22()4x 212112()4xx(3)方程有两正根,则 ; 120x方程有两负根,则 ;120x方程有一正一负两根,则 ;120x

2、方程一根大于 ,另一根小于 ,则112()0x(4)应用韦达定理时,要确保一元二次方程有根,即一定要判断根的判别式是否非负;求作一元二次方程时,一般把所求作得方程的二次项系数设为 ,1即以 为根的一元二次方程为 ;求字母系数的值时,12,x21212()0xx需使二次项系数 ,同时满足 ;求代数式的值,常用整体思想,把所0a0求代数式变形成为含有两根之和 ,两根之积 的代数式的形式,整1212体代入。4用配方法解一元二次方程的配方步骤:例:用配方法解 24610x第一步,将二次项系数化为 : , (两边同除以 )23104x4第二步,移项: 23x第三步,两边同加一次项系数的一半的平方: 22

3、2313()()4x第四步,完全平方: 25()416x第五步,直接开平方: ,即: ,31534x2534x2一元二次方程的定义与解法 【 要点、考点聚焦 】1. 加深理解一元二次方程的有关概念及一元二次方程的一般形式;20()axbca2.熟练地应用不同的方法解方程;直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法;并体会“降幂法”在解方程中的含义.(其中配方法很重要) 【 课前热身 】1. 当 _时,方程 是一元二次方程.a2310ax2. 已知 是方程 的一个根,则方程的另一根为_.1x2x3.一元二次方程 的解是_.()4. 若关于 的一元二次方程 ,且 ,则方程x20()axbca0bc必

4、有一根为_.5. 用配方法解方程 ,则下列配方正确的是( )24A. B. C. D.2()x2()x2x2()6x 【 典型例题解析 】1、关于 的一元二次方程 中,求 的取值范围.2(1)6aa2、已知:关于 的方程 的一个根是 ,求方程的另x226350xm1一个根及 的值。m3、用配方法解方程: 210x【 考点训练 】1、关于 的一元二次方程 的一个根是 ,则 的值为x22()10axa( )A. B. C. 或 D.122、解方程 的最适当的方法( )23()4()A. 直接开平方法 B. 配方法 C. 因式分解法 D. 公式法3、若 ,则一元二次方程 有一根是( )0abc20a

5、xbcA. 2 B. 1 C. 0 D. 14、当 _时, 不是关于 的一元二次方程.k2(9)(5)3kx5、已知方程 ,则代数式 _.234x218x3一元二次方程根的判别式 【 要点、考点聚焦 】1.一元二次方程 根的情况与 的关系;20()axbca2.一元二次方程根的判别式的性质反用也成立,即已知根的情况,可以得到一个等式或不等式,从而确定系数的值或取值范围 【 课前热身 】1.若关于 的一元二次方程 有实数根,则 的取值范围是( )x210xmA. B. 且 C. D. 且1mm1102. 一元二次方程 的根的情况为( )210xA.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C

6、.只有一个实数根 D. 没有实数根3.已知关于 的一元二次方程 .请你为 选取一个合适的整x2410xm数,当 _时,得到的方程有两个不相等的实数根;m4.若关于 的方程 有两个相等的实数根,求 的取值范227(1)kk围 【 典型考题 】1.已知关于 的方程 ,当 为何非负整数时:x2()(1)0mxxm(1)方程只有一个实数根; (2)方程有两个相等的实数根; (3)方程有两个不等的实数根.2.已知 是三角形的三条边,求证:关于 的方程,abcx没有实数根.222()0xxc【课时训练】1、一元二次方程 的根的情况为( )A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根

7、 D.没有实数根2、已知关于 的一元二次方程 有两个不相等的实数根,则 的取x2xmm值范围是( ) A. B. C. D.1m003、一元二次方程 有两个不相等的实数根,则 的取值范围2()10kxk是_. 4、求证:关于 的方程 有两个不相等的实数根。2()xk课后练习4一、填空题1、关于 的方程 是一元二次方程,则 的取值范围是x2(3)0mxm_ .2、若 是关于 的方程 的根,则 的值为(0)b2cxb2bc_ .3、方程 的根的情况是_.21x4、写出一个既能直接开方法解,又能用因式分解法解的一元二次方程是.5、在实数范围内定义一种运算“ ”,其规则为 ,根据这个规则,)(ba方程

8、 的解为_.(2)0x6、如果关于 的一元二次方程 有两个实数根,则 的取值范围210kxk是_。7、设 是一元二次方程 的两个根,则代数式12,x2abc的值为_.32112()()()0abxc8、 是整数,已知关于 的一元二次方程 只有整数01)2(axax根,则 =_.二、选择题1、关于 的方程 的根的情况是( )x20kxA.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.无实数根 D.不能确定2、已知方程 有一个根是 ,则下列代数式的值恒为常数的是( )A、 B、 C、 D、3、方程 的解是( )270xA. B. C. D. 无实数根4、若关于 的一元二次方程 没有实数根,那么

9、 的最小22(4)60xkk整数值是( )A. 1 B. 2 C. 3 D. 5、如果 是一元二次方程 的一个根, 是一元二次方程a30xma的一个根,那么 的值是( )230xmaA、1 或 2 B、0 或 C、 或 D、0 或 3126、设 是方程 的较大的一根, 是方程 的较小的一5xnx根,则 ( )nA. B. C. 1 D. 2三、解答题1、用配方法解下列方程:2()0()axbca2、已知方程 有两个相等的实数根,求 值,2934)0kxkk5并求出方程的根。3、已知 是 的三条边长,且方程 有两个相,abcABC22()10abxc等的实数根,试判断 的形状。4、 已知关于 的一元二次方程 .x223840xm(1)求证:原方程恒有两个实数根;(2)若方程的两个实数根一个小于 5,另一个大于 2,求 的取值范围.5、方程 的较大根为 ,方程2(08)7091xxa的较小根为 ,求 的值.2xb209)(

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 参考答案

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。