游标卡尺、千分尺的读数及使用方法教学设计(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上游标卡尺、千分尺的读数及使用方法教学设计课题名称游标卡尺、千分尺的读数及使用方法授课人教学对象2016级数控专业1班 46人授课类型新授科 目车工工艺学课时安排1课时一、教学设计的基本理念(一)、游标卡尺、千分尺是技能操作中最重要的测量工具之一。如何让学生正确读数和使用,常规的教学方法难以讲解清楚。本节课利用多媒体课件、实物展台操作示范以及学生的实践,把真实的操作情景展示在学生面前,从而很好地突破了教学的难点,受到很好的教学效果。(二)、本节课以教师提出问题,学生观察、思考、与“自主性学习”的模式,能更好地激发学生学习热情和探求知识的欲望,能更好地培养学生的观察和思维能力。(三)、本节课没有以讲原理的方式进行教学,而是通过亲手实践体验读数,理论、实践有机结合,培养了学生的动手能力,分析解决问题的能力。二、教材分析教材是中国劳动社会保障出版社车工工艺学,讲授学习内容是项目二轴类工件加工 中的 任务2 (一)教材的地位和作用1.

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