综合实践《走进清明节》(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上综合实践课教案:走进清明节一. 确定主题清明是一年里最具有广泛群众基础的传统节日,当地有不少清明节的风俗值得我们好好研究。我通过对学生的了解,传统文化习俗今日在学生心目中已渐渐开始模糊。这次我们选取了清明节这个传统节日作为研究对象,对家乡的清明做一个较全面的了解和归纳。二. 活动目标1.通过查阅资料和调查访问,加深对家乡清明节习俗的了解,激发学生对家乡的热爱之情,并让学生懂得如何正确看待这些风俗习惯。2.在探究过程中,增长见识,发挥个人特长,培养学生团结协作精神。3.培养学生收集,整理资料,并根据资料总结,分析问题,解决问题的能力。三教学方法谈话交流法,小组合作法,展示法,调查法四教学过程(一)创设情境,生成主题。同学们,我们先来听首歌曲放松一下,(播放歌曲清明),知道这是什么歌吗? 对,他是一首古诗叫做清明,同学们,你们知道这首诗描写的是哪个节日吗?我们刚刚度过的三天假期就是清明节,同学们,你能告诉老师和同学们你在清明节都干了些什么吗?(学生说)老师在清明节的时候还知道了一个清明节的传说

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