精选优质文档-倾情为你奉上试论心理学在中学政治教学中的应用1 心理学在中学政治教学工作中的作用中学的政治课教学是以提升中学生的政治觉悟和思想品质为教学目标的学科。因此,做好政治教学工作,不能忽视对学生思想现实的了解和把握。心理学是专门研究人的心理现象形成、变化和发展规律的科学。从心理学角度来看。人的思想就是就人脑对客观事物的主观映像,是一个人在客观现实中产生的主观精神。思想观念的形成和与人的感觉认识、情绪情感及思想意志是密切相关的,是这些心理因素综合作用的结果。对于中学生来讲,他们的对客观事物的认知,他们的思想情感变化以及他们所具有的意志品质直接决定着其思想品德的形成与发展。他们的思想观念的每一次变化都直接关系着他们对政治思想、道德信念的理解和把握。因此在政治教学中,教师如果能提前能把握学生的心理变化情况,有意识地按照其思想观点的实际有目的地进行教学,不仅可以实现良好的教学效果,而且这本身也是对学生思想政治工作途径的一种开拓和创新。2 如何将心理学运用与中学政治教学的实践在中学政治教学中运用心理学的相关知识和经验要讲求方式方法,具体来讲主要需在以下几个
