青岛版五年级下册科学实验报告(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 五年级科学下册实验报告 演示实验4个 分组实验12个专心-专注-专业实验1:口腔中的唾液对淀粉的消化作用 实验类型:演示实验实验材料:水槽、试管、试管架、温水、碘酒、滴管、温度计等。实验步骤:1、取两支试管,分别左右加入等量的淀粉液,在一支试管中加入少量唾液,并摇匀。 2、将两支试管放入37左右的温水中。 3、过一会儿分别往两支试管中加入一滴碘酒,观察现象。实验现象:没加唾液的淀粉液变成了浅蓝色,加了唾液淀粉液没有变色。实验结论:唾液能消化淀粉。 实验2:检验人体吸进和呼出的气体是否相同 实验类型:演示实验实验材料:集气瓶、玻璃片、玻璃管、水槽、水等。实验步骤:1、先收集一瓶人吸进的气体用玻璃片盖好,再用排水集气法收集另一瓶人呼出的气体用玻璃片盖好。 2、将点燃的火柴先后放入两瓶气体内,观察其燃烧现象。实验现象:把燃烧的火柴放入人吸进的气体后能继续燃烧,放入呼出的气体后立即熄灭。

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